Učenici 1. razreda agrotehničara izabrali su svog omiljenog superjunaka ( Spiderman, Batman Wonder Woman, ) te u timovima ga predstavili tako da su obuhvatili sljedeće elemente: identitet (ime i prezime – ako ga ima), alias (drugo ime), objasnili etimologiju – podrijetlo i značenje imena, podrijetlo junaka: gdje se prvi put pojavio, tko ga je stvorio (strip – autor, naziv, godina pojavljivanja), osobine i sposobnosti, specifična obilježja, kostim, preobrazba (ako se događa), područje djelovanja (grad), misija (cilj, osnovna težnja: za što se bori), tko mu je protivnik, neprijatelj, iskušenja koja prolazi, eventualna smrt i povratak u život, ishod njegovih nastojanja i djelovanja, objasnili su razloge popularnosti i prihvaćenosti izabranoga superjunaka te iznijeli svoj doživljaj i mišljenje o njemu.
Prikupljene su podatke usustavili i izradili plakat kojim su prikazali/portretirali svog junaka. Pripremili su i izlaganje. U izlaganju su sudjelovali svi članovi tima. Vrijeme predviđeno za izlaganje bilo je 10 do 12 minuta. Izlaganje nije bilo čitanje, nego izražajno, uvježbano i jasno govorenje o zadanoj temi (bila je dozvoljena povremena uporaba podsjetnika izlaganja). Čitati su smjeli samo citate, izvorne tekstove kojima su argumentirali sadržaj izlaganja.
Pronašli su primjerak stripa o zadanom junaku i pokazali ga pri izlaganju. Također, kostimirali su jednog pripadnika tima u kostim koji su sami izradili. Na kraju svih izlaganja upriličili smo reviju kostima. IZVOR: Marijana Molnar, profesorica.
